D'ici quelques semaines le blog www.theatre-fle.blogspot.com fera peau neuve et proposera davantage d'interactions, de textes et d'activités de théâtre. Vous retrouverez sur mon site http://www.fle-adrienpayet.com/ toutes les formations de formateurs à venir, les publications, des ressources très variées pour la classe (vidéos, chansons, logiciels etc.) et les tournées de mes pièces pour apprenants de FLE.
Des week-ends FLE pour se former aux pratiques innovantes dans un cadre idyllique, à 1h de Nice !!!
Et pour les plus motivés : des randonnées, du ski, des raquettes, du canyoning etc.
2 formules sont possibles : Formule week-end (samedi-dimanche)
Tarif : 280 euros
Le tarif comprend :
- 9 heures de formation (3 ateliers de 3 heures)
- l'hébergement (1 nuit en chambre individuelle)
- la nourriture (petit déjeuner, déjeuner et dîner)
- la navette aller/retour depuis Nice Je m'inscris ! (lien d'inscription)
Formule 3 jours (vendredi-samedi-dimanche) pour une formation théâtrale plus longue.
Tarif : 390 euros
Le tarif comprend :
- 13 heures de formation (les 9 heures de la formule week-end + 4 heures d'atelier théâtre le vendredi)
- l'hébergement (2 nuits en chambre individuelle)
- la nourriture (petit déjeuner, déjeuner et dîner)
- la navette aller/retour depuis Nice Je m'inscris ! (lien d'inscription)
Les prochaines dates sont :
Les 19, 20 et 21 février 2016 pour la formule 3 jours
Les 20 et 21 février 2016 pour la formule week-end
Les 1er, 2 et 3 avril pour la formule 3 jours
Les 2 et 3 avril 2016 pour la formule week-end
Les 01er/02/03 juillet 2016 pour la formule 3 jours
Les 02/03 juillet 2016 pour la formule week-end
Les 11/12/13 août 2016 pour la formule 3 jours
Les 12/13 août 2016 pour la formule deux jours
Lieu du stage : Saint-Martin-Vésubie, France. Un havre de paix et de nature dans les montagnes du Mercantour à seulement une heure de Nice !
Programme :
Vendredi (pour la formule 3 jours uniquement)
Navette de Nice à 9h10 de la gare Nice-Ville ou 9h30 de l'aéroport (terminal 1)
11h30 / 13h30 : Atelier A (théâtre en FLE)
13h30 / 14h30 : déjeuner
14h30 / 16h30 : Atelier A (théâtre en FLE)
Samedi :
Navette de Nice à 9h10 de la gare Nice-Ville ou 9h30 de l'aéroport (terminal 1)
11h30 / 13h : Atelier A
13h / 14h : déjeuner
14h15 / 15h45 : Atelier B
16h00 / 17h30 : Atelier C
Dimanche :
08h/11h : balade, excursion (facultatif)
11h / 12h30 : Atelier C
12h30 / 13h30 : repas
13h30 / 15h : Atelier B
15h15 / 16h45 : Atelier A
1ère navette pour Nice : 17h
2ème navette pour Nice : 18h
Atelier A : Introduire des activités théâtrales en classe
Cet atelier donne les outils nécessaires à l'introduction d'activités théâtrales en cours de FLE et FLS. L'objectif est de favoriser les interactions et la communication orale en dynamisant la classe avec des jeux faciles à réaliser. Les activités proposées ciblent les principaux objectifs de communication relatifs à chaque niveau du CECRL. L'atelier se déroule sous la forme d'une mise en situation de classe et s'accompagne d'une réflexion méthodologique.
Atelier B : 7 astuces pour perfectionner son cours
Cet atelier pratique et ludique amène une réflexion sur nos méthodes d'enseignement. Le formateur y propose des astuces concrètes et simples, comme la mise en place de rituels originaux ou l'utilisation de certains documents authentiques en complément du manuel. L'atelier reprend les fondamentaux de la perspective actionnelle, visant à motiver l'apprenant en le rendant acteur de ses apprentissages. Les notions de tâche et de projet sont également abordées dans ce stage.
Atelier C : Stage d'écriture créative en FLE
Ce stage a pour but de faire découvrir un large panel d'exercices d'écriture adaptés aux apprenants de FLE et de FLS de différents niveaux. Les propositions
d’écriture, précises et variées, stimulent et facilitent la naissance des mots. Le but
est d’impulser le désir puis le plaisir d’écrire. Cet atelier pratique permet
aux enseignants de vivre personnellementces exercices avant de les proposer aux apprenants. Un travail
d’adaptation en fonction des niveaux et difficultés rencontrées est également
au programme.
Vous
pensez venir en bus, en train, en covoiturage, en avion...
Contactez-nous (formationsdeformateurs@outlook.com), nous vous aidons à
trouver le moyen le plus pratique et économique.
Vous pouvez télécharger dès maintenant la nouvelle plaquette de formation pour enseignants de FLE et étudiants en didactique du FLE.
Les formations se donnent en français mais sont également ouvertes aux enseignants d'autres langues étrangères.
Les prochains ateliers auront lieu à : Lima (Pérou) / Catane (Italie) / Palerme(Italie) / Naples (Italie)
A savoir : Certaines formations privées (en gris) ne sont pas accessibles au public extérieur. Toutes les autres le sont.
4 décembre 2015 : Formation sur le théâtre et le mime pour les enfants et adolescents à l'Alliance Française de Lima, Pérou pour la Red de colegios de excelencia y afiliados.
Du 02 au 04 janvier 2016 : Stage d'hiver sur le théâtre en FLE à Saint-Martin Vésubie France. Inscriptions sur ce lien
22 janvier 2016 : Atelier "Préparer les apprenants au DELF Junior et scolaire" à Catane.
25 janvier 2016 : Atelier "Préparer les apprenants au DELF Junior et scolaire" à Palerme.
26 janvier 2016 : Atelier "Préparer les apprenants au DELF Junior et scolaire" à Naples.
POUR UNE DEMANDE DE FORMATION DANS VOTRE ÉTABLISSEMENT, MERCI D'EN FAIRE LA DEMANDE PAR MAIL : adrien-payet@hotmail.com La plaquette des formations est téléchargeable sur ci-contre.
mardi 11 février 2014
Pour que des formations s'organisent près de chez vous en France et en Europe dans les prochains mois, sélectionnez ci-dessous votre ville et votre atelier.
Dès qu'un groupe est constitué, nous décidons de la date
Atelier 1 : Intégrer des activités théâtrales en classe de FLE
Durée : 4 heures
Prix : 60 euros
Résumé
: Cet atelier donne les outils nécessaires à l’introduction
d’activités théâtrales en cours de FLE. L’objectif est de favoriser les
interactions et la communication orale en dynamisant la classe avec des
jeux faciles à réaliser. Les activités proposées ciblent les principaux
objectifs de communication relatifs à chaque niveau du CECRL. L’atelier
se déroule sous la forme d’une mise en situation de classe et
s’accompagne d’une réflexion méthodologique. Cliquer ici pour voir le descriptif complet du stage 1
Atelier 2 : Monter un projet de mise en scène avec des apprenants de FLE
Durée : 8 heures
Prix : 85 euros
Résumé
: Cet
atelier est dirigé aux professeurs désireux de mettre en scène une
pièce de théâtre avec des apprenants de langue étrangère. Il a pour but
d’initier à
la mise en scène et donne les bases méthodologiques indispensables au
bon déroulement du projet. Les enseignants sont confrontés de manière
pratique à l’adaptation d’une pièce à partir d’un texte ou d’une photo.
Ils s’intéresseront aux questions liées à l'organisation d'un atelier, à
la préparation au jeu d'acteur, à la création de décors et à la régie
son et lumière. Selon la durée de l'atelier une partie sera axée sur les
œuvres théâtrales, l'apprentissage du texte et la prononciation des
apprenants. L'atelier se termine par la représentation d'une courte
scène de théâtre
L'atelier permet de mettre en pratique la méthodologie proposée dans la deuxième partie du livre Activités théâtrales en classe de langue, CLE International 2010 (Partie 2 : Le projet théâtral)
Villes
: Amsterdam, Athènes, Berlin, Bruxelles, Budapest, Dublin, Istanbul,
Lisbonne, Londres, Madrid, Milan, Prague, Rabat, Saint-Pétersbourg,
Sofia, Varsovie et Zurich
Vous sélectionnez votre ville et votre atelier
Dès qu'un groupe est constitué, nous décidons de la date en fonction de vos disponibilités !
Les tarifs sont donnés à titre indicatif. Ils peuvent être dégressif jusqu'à 60% (= 35 euros au lieu de 85) en fonction de l'époque de l'année et du pouvoir d'achat dans le pays.
2 ateliers disponibles avec cette formule :
Atelier 1 : Intégrer des activités théâtrales en classe de FLE
Résumé
: Cet atelier donne les outils nécessaires à l’introduction d’activités
théâtrales en cours de FLE. L’objectif est de favoriser les
interactions et la communication orale en dynamisant la classe avec des
jeux faciles à réaliser. Les activités proposées ciblent les principaux
objectifs de communication relatifs à chaque niveau du CECRL. L’atelier
se déroule sous la forme d’une mise en situation de classe et
s’accompagne d’une réflexion méthodologique.
Sujet abordés :
- S’adapter aux besoins, aux goûts et aux niveaux des apprenants - Quand et comment intégrer ces activités en classe de FLE - Quelles sont les étapes indispensables (déblocage, cohésion de groupe etc.) - Acquisition systématique des contenus par le jeuFaciliter la participation et la prise de parole -
Travailler l’écoute et la concentration - Favoriser la cohésion de
groupe et la prise de confiance - - Prendre conscience de son expression
corporelle Cliquer ici pour voir le descriptif complet du stage 1
Objectifs : - Optimiser la communication avec les élèves - Se sentir à l'aise face à un public - Dramatiser certaines situations de classe
Résumé :
"Tout enseignant est un peu acteur ! ".
Pour enseigner une langue étrangère, il doit être capable de mimer (notamment
pour les petits niveaux), placer sa voix où encore s'adapter à un nombre
incalculable de situations différentes. Cet atelier propose aux enseignants de
FLE et de FLS de découvrir des techniques d'acteur pour optimiser leurs
prestations en classe. Nous travaillerons d'abord sur la voix, l'outil de
communication principal de l'enseignant. Nous apprendrons à placer notre voix
et parler fort sans esquinter nos cordes vocales. Nous verrons ensuite comment
travailler sa présence, prendre conscience de son expression corporelle et la
clarifier. Enfin nous aborderons l'affectif en classe et la gestion de conflit
à partir d'improvisations à la fois ludiques et réalistes. Certains exercices
du stage peuvent être réutilisés en classe pour les apprenants. Cet atelier
propose aux enseignants une formation positive et bénéfique tant du point de
vue personnel que professionnel. Cliquer ici pour voir le descriptif du stage 3
